小学四年级数学方向讲课需要掌握的口诀是“形象、启发、贴近”。

首先，小学四年级的学生正处于数学思维能力的提升期，因此需要讲课具有形象性，做到生动易懂，方便学生理解；其次，启发是指让学生通过讲解自己探索和思考，帮助学生自己发现问题的思考过程。最后，贴近是指让教学内容和学生的实际经验紧密结合，增强学生的兴趣，提高学习积极性。在讲课过程中，根据学生实际情况，可以适当增加或者减少某种形式的讲解方式，加强对学生的引导和帮助，帮助学生尽快掌握知识点。