小学数学计算中易错的原因主要有以下几点：

1. 基础知识掌握不牢：例如对基本的运算规则、乘法口诀等不够熟练，容易出现计算错误。

2.粗心大意：做题时不够认真，容易看错数字、符号，或者忘记进位、退位等。

3.不良的计算习惯：书写不规范、数字潦草，导致自己或老师看错；计算时不打草稿，心算出错。

4.缺乏检验意识：做完题目后没有养成检查和验算的习惯，不能及时发现错误。针对这些易错原因，可以采取以下对策：

1. 强化基础知识训练：通过反复练习和背诵，确保熟练掌握基本运算规则和乘法口诀等。

2.培养认真细致的习惯：要求学生在做题时集中注意力，看清题目中的数字和符号。

3.规范书写和打草稿：教导学生规范书写数字和运算符号，养成在草稿纸上整齐列式计算的习惯。

4.加强检验：做完题目后，引导学生用不同的方法进行验算，如逆运算、估算等，以提高计算的准确性。

5.增加练习量：通过适量的有针对性的练习，提高计算的熟练程度和准确性。

6.及时纠错和总结：对于出错的题目，要及时分析错误原因，总结经验教训，避免再次犯错。总之，提高小学数学计算的准确性需要学生、教师和家长的共同努力，注重基础知识的巩固、良好习惯的培养和及时的反馈与纠正。