孩子数学思维培养关键第一阶段（1岁~2岁）01感情非常丰富且敏锐自我意识、语言能力增强，对指导及规则乐于遵从。

感情丰富且敏锐，对事物往往不加以理解而直接以感情直觉去判断。02动作思维发展关键期动作协调性增强，对世界有强烈的好奇心，但认识活动基本上是在行动过程中进行的，先做后想、边做边想。03习惯培养萌芽期这个阶段，孩子逐渐摆脱自我中心，学习着按指令行动，所以此期间给孩子一些必要的规则意识就非常重要。