对于 4 - 5 岁的幼儿，在艺术领域的教育目标通常包括以下几个方面：

1. 感受与欣赏- 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品，如绘画、雕塑、音乐、舞蹈等。

- 能够感知周围环境和艺术作品中的色彩、形状、线条等美的元素。

2.表现与创造- 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，如绘画、手工、歌唱、舞蹈、表演等。- 能够大胆地用线条、色彩、形状等表现自己的想法和感受。- 尝试用不同的材料和工具进行创作，如彩笔、颜料、纸张、黏土等。- 能够自编自演简单的故事、歌曲和舞蹈，具有初步的艺术表现力和创造力。

3.技能发展- 掌握一些基本的艺术技能，如正确握笔、均匀涂色、简单的折纸和剪纸等。- 能够跟着音乐的节奏做简单的动作，如拍手、跺脚等。

4.情感与态度- 对艺术活动充满兴趣，愿意积极参与。- 在艺术活动中能够大胆表达自己的情感和体验。- 能够专注地进行艺术创作，培养一定的耐心和毅力。

5.合作与交流- 愿意与同伴一起进行艺术活动，分享创作的快乐。- 能够在艺术活动中倾听他人的意见和想法，并做出适当的回应。这些目标旨在引导幼儿在艺术领域获得初步的体验和发展，为其今后的艺术素养奠定基础。您是在制定幼儿园的艺术教育计划吗？