对于一年级新生来说，是否需要补充英语取决于他们的语言背景和学校的要求。

以下是一些考虑因素：

1. 英语水平：如果学生已经具备良好的英语基础，能够理解简单的英语词汇和句子，并且在口语和阅读方面有一定的能力，那么可能不需要额外的英语补习。然而，如果学生在英语方面有困难或缺乏自信，补充英语课程可能有助于提高他们的语言能力。

2. 学校要求：有些学校可能要求所有学生参加英语课程，而其他学校可能根据学生的英语水平进行分班。了解学校的要求和课程安排对于确定是否需要补充英语很重要。

3. 学生兴趣和需求：如果学生对学习英语感兴趣，并且希望提前学习更多的英语知识，补充英语课程可以帮助他们建立更强的语言基础，并在日后的学习中获得优势。最好的做法是与学生的家长、老师或学校的教育顾问进行沟通，了解学生的具体情况和学校的要求。他们将能够为学生提供更准确的建议，并根据学生的需求制定最适合的学习计划。