幼儿园等量代换简易的方法：

1. 建立因果关系：把问题中园音乐设置情况换成幼儿园活动安排，比如音乐时间换成体育活动时间；

3. 引申扩展：将相关领域内的知识彼此联系起来，如将音乐设置换成语文设置；

4. 把握关键点：从核心概念出发思考，如从“教具”的角度思考，将音乐设置换成其他体验性教具活动。