儿童中心理念强调幼儿的主体地位，认为幼儿是学习和发展中的主角，应该尊重他们的兴趣、需要和权利。

多元文化理念认为每个幼儿都来自不同的文化背景，应该尊重和接纳他们的文化多样性。在幼儿园教育中，教师应该关注不同文化背景的幼儿的需求和特点，帮助他们建立文化自信心和跨文化理解。综合性理念强调幼儿园教育应该注重幼儿的全面发展，包括身体、认知、情感和社会性等方面。幼儿园应该为幼儿提供综合性的教育活动，包括音乐、艺术、科学、社交等方面，促进幼儿的全面成长。游戏化理念认为幼儿园教育应该以游戏为主导方式，让幼儿在游戏中学习、发展和成长。游戏不仅可以让幼儿获得愉悦的体验，还可以培养他们的创造力、思维能力和团队协作能力。