小学数学教学主要分为四大板块：数与代数、几何与图形、统计与概率、实践与综合应用。

这些板块涵盖了小学数学教育的核心内容，旨在从不同角度和领域培养学生的数学能力和思维。具体来说：数与代数：这一板块主要涉及数的认识、数的运算以及基本的代数概念，如变量、方程等。这是数学教育的基础，为学生后续学习更复杂的数学概念打下坚实的基础。几何与图形：这一板块关注几何图形的性质、分类以及空间与图形的位置关系。通过这一板块的学习，学生能够更好地理解和应用几何知识，如角度、周长、面积等。

3 统计与概率：这一板块主要介绍数据的收集、整理和分析方法，以及概率的基本概念。通过这一板块的学习，学生能够培养数据分析和概率思维，这对于理解和解决现实生活中的问题非常重要。实践与综合应用：这一板块强调数学知识的实际应用，通过解决实际问题来提高学生的数学应用能力和综合素养。这一板块的内容通常与其他板块的知识相结合，旨在培养学生的综合能力和创新思维。此外，小学数学教学还涉及知识与技能、数学思考、问题解决、情感与态度等领域的培养。这些领域的教学活动旨在全面提高学生的数学素养，包括数学知识的掌握、数学思维的发展、问题解决能力的提升以及对数学的情感态度等