是明显的。

因为数学核心素养教学注重学生的全面发展和数学思维的培养，而不是简单的算题技巧和公式记忆。首先，数学核心素养教学注重学生的发散思维和创造力的培养，让学生能够运用数学知识解决生活和实际问题。其次，数学核心素养教学强调数学思维方式和方法的培养，使学生能够在日常生活中运用数学方法和思维解决问题。此外，数学核心素养教学也重视学生对数学美感和审美能力的培养，让学生能够欣赏数学的美和智慧，提高数学兴趣和学习积极性。总之，数学核心素养教学体现了数学教育的高水平和高层次。