借位减法，就是要让孩子知道为什么需要借位，怎样借，借位以后怎么办，围绕着这三个问题讲清楚就行了。

例如，13-8，为什么借位？因为3减8不够减。那么怎样借呢？要从十位上去借。借位以后怎么办呢？借一当十，用10减8得2，用这个2再与个位上的3相加，最后得到5。这样做学生一定会明白的。幼儿园的小朋友年龄小，逻辑思维能力还没有完全形成，所以给他们讲就应该细一些，让他们不仅知道怎么做，还应该知道为什么这样做。对培养他们的逻辑思维能力很有帮助。在大班里，不需要讲若干知识，但讲每一点都要让孩子真正理解。