非智力因素主要包括人的动机、情感态度、意志力、性格、理想、兴趣、需要、世界观、价值观等，在学习活动中起着动态的引导、维持和强化作用。

美国“成人教育之父”卡耐基认为，一个人获得成功、成就等的原因，85%取决于这个人的非智力因素，15%是由这个人的专业技术决定的。我国一项以小学生、初中生和高中生为被测试对象的研究也发现，非智力因素对学生学习成绩的影响高达59%。由此可见，非智力因素作为一种重要的素质，对学生的成就起着至关重要的作用。