教孩子学习11到20的分解和组成的技巧如下:
1. 利用具体物品教学:将11-20的数字分别写在纸上,然后让孩子用小球、小石子、积木等具体物品来表示这些数字,然后将它们分解成两个数字相加的形式,例如:11 = 10 + 1,12 = 10 + 2,以此类推。
2. 利用数轴教学:画出一个数轴,将11-20的数字标在上面,然后让孩子学习将它们分解成两个数字相加的形式。
3. 利用数字拼图教学:将11-20的数字写在数字拼图上,让孩子拼出这些数字,然后将它们分解成两个数字相加的形式。
4. 利用游戏教学:可以设计一些游戏来帮助孩子学习11-20的分解和组成,例如将数字写在卡片上,让孩子猜出这个数字是由哪两个数字相加而成的。
5. 利用童谣教学:可以通过唱童谣的形式来帮助孩子学习11-20的分解和组成,例如:“十二个蛋糕,十个蛋糕是一块,两个蛋糕是一块,十二个蛋糕在一起。”以上是教孩子学习11到20的分解和组成的一些技巧,家长可以根据孩子的兴趣和学习能力选择适合的方法进行教学。同时,要注意在教学过程中多给予孩子肯定和鼓励,让他们感受到学习的乐趣,提高学习兴趣和积极性。
1. 首先,可以让孩子理解什么叫做分解和组成。分解是将一个数分成若干个数的和,组成则是将数的若干个部分相加得到原数。
2. 让孩子先学会将11分解成两个数的和,比如可以分解为1+10、2+9、3+8等等。可以让孩子用小木棍、积木或者其他材料来表示这些数字。
3. 接着教孩子将12分解成两个数或者三个数的和,比如可以分解为1+11、2+10、3+9、4+8、5+7等等。
4. 给孩子提供一些有趣的游戏或问题,帮助他们练习分解和组成数字。比如可以让孩子用数字卡片拼出11到20的数字,或者让他们解决一些关于分解和组成的谜题。
5. 强调孩子分解和组成的思维模式,让他们理解这种方法可以帮助他们更好地理解数字和算术。可以通过多种方式来帮助孩子巩固这种思维模式,比如绘画、手工制作、数学游戏等等。
采用凑整法
10以内的大数字加小数字,将小数字分解成两数,使其中一个数子大数字相加刚好凑成整数10,再用10加另一个数。例如9+5,把5分成1和4,9+1=10,10+4=14。
11可分成5和,12可分成6和6,13可多成1和l2,14可分成7和7,1$可分成7和8,16可分成8和8,17分成1和l6,18分成9和9,19分1和18
1.
学习之前,要教会孩子数数,教孩子从1到10,然后从11数到20,以此类推,一直数到100。
2.
接着教会孩子从100到1倒数,先从10倒数到1,再从20倒数到11,以此类推,一直到可以从100倒数到1为止。
3.
由于孩子年纪较小,喜欢游戏,可让孩子寓学于乐,在学习中慢慢掌握数字的分解。
4.
也可在日常生活中,慢慢教育孩子,比如家中来客人后,可让孩子摆放筷子,孩子会一遍摆筷子一遍数数,然后问孩子还差几双筷子,这样孩子就会慢慢学会分解。