我认为高中物理中验证牛顿第二定律、验证机械能守恒的两个实验中要平衡摩擦力。

1、验证牛顿第二定律：探究加速度与力、质量的关系实验，在满足 M 远大于 m 的前提下，认为 F 合等于 mg ，带滑轮的木板是粗糙的，必须在木板的一端垫一小物块，使木板有一合适的倾角，平衡掉摩擦力，满足 F 合等于 mg 。

2、验证机械能守恒实验：在满足 M 远大于 m 的前提下，只有摩擦力不做功时机械能守恒，方法，在木板的一端垫一小物块，使木板有一合适的倾角，平衡掉摩擦力。