小学英语面试是否需要加奖励机制，应该根据具体情况来决定。

如果目标是激励学生积极参与英语学习，那么奖励机制可以是一种有效的手段。然而，如果目标是通过面试选拔出最优秀的英语学生，那么加奖励机制可能会对选拔结果产生负面影响。因此，应该根据具体情况来决定是否需要加奖励机制。