步骤/方式11. 用字母表代表音素：首先，使用字母表为学生呈现音素，告诉他们每个音素在单词中所对应的字母以及发音的音节。

2. 拼读字母：让学生们一起拼读字母，重复几次，这样他们就能意识到那些音素并发音准确了。

3. 拼读单词：让学生一起拼读整个单词，语音细节一定要把握，比如重读，咬字、颤音等。

4. 使用故事：使用小短文或者故事来辅助教学，让学生了解故事背后的音素，并正确运用在口语中。

5. 练习：给学生一些发音练习，让他们练习发音的准确性，并听老师读故事和拼读单词，这样他们就能够学会正确发音。