评课高中物理时，可以从以下几个方面进行评价：

1. 教学目标明确性：观察教师是否清晰地阐述了本节课的学习目标，这些目标是否与课程标准和学生实际水平相符合。

2. 教学内容适宜性：分析教师选择的教学内容是否符合学生的认知发展规律，是否能够激发学生的学习兴趣和探究欲望。

3. 教学方法创新性：评估教师在课堂教学中采用的方法是否新颖有效，是否能够帮助学生更好地理解和掌握物理概念和原理。

4. 学生参与度：观察学生在课堂上的参与程度，看他们是否积极参与讨论、实验等活动，以及教师是否鼓励学生提出问题并解答疑惑。

5. 教学效果：通过学生的课堂表现和作业情况来评估教学效果，看学生是否能够在课堂上获得知识，提高分析和解决问题的能力。

6. 教师素养：评价教师的语言表达、板书设计、教学仪态等方面，看其是否具备一名优秀教师应有的专业素养。