高中生物信息的特征主要包括以下几点：

1. 系统性：高中生物信息涵盖了生物学的基本概念、原理和规律，形成了一个完整的知识体系。

2. 多样性：生物信息包括细胞结构与功能、遗传与进化、生态与环境等多个方面，内容丰富多样。

3. 实践性：高中生物信息强调理论与实践相结合，通过实验、观察、调查等方法，培养学生的动手能力和创新精神。

4. 发展性：随着科学技术的发展，生物信息不断更新和完善，要求高中生具备终身学习的意识和能力。

5. 人文性：高中生物信息关注人类与自然的关系，强调生态文明和可持续发展，培养学生的人文素养和社会责任感。