在教授小学生数字时，可以采用以下方法：首先，从简单的数字开始，如1到10。

使用实物或图片来帮助学生理解每个数字代表的数量。例如，展示5个苹果的图片并说“这是5”。其次，通过游戏和歌曲来增加趣味性。例如，玩一个数数的游戏，让学生按顺序报数，或者教他们唱数字歌。接着，引入更大的数字，如11到20。继续使用实物和图片来帮助学生建立对更大数字的概念。然后，教授基本的数学运算，如加法、减法和乘法。使用简单的例子，如“3加2等于5”，并用实物或图片来演示。最后，鼓励学生在日常生活中应用所学知识。例如，让他们数一数自己的玩具，或者计算购买物品的总金额。通过这种方法，学生可以在轻松愉快的环境中学习数字及其基本运算。