求知 合作 创新教育不仅要教给学生一定的知识和技能，同时还要培养学生共同生活、相互合作的精神。

“学会求知、学会合作、学会创新”是当前在小学数学教学中培养学习能力的三个基本要素。1.教师科学地示范，正确巧妙地引导。

2.不要过早下结论，留给学生思索的空间与时间。

3.善于启迪和培养学生的思维修养，思维的广阔性、严谨性、灵活性、简捷性等