表里的生物中“我”是一个好奇心很强，渴求知识，善于观察和思考，富有探究精神的孩子。

原文解释：

①越不许我动，我的手指越想动，但是我又不敢，因此我很痛苦。表达了孩子强烈的好奇感，渴望打开那块表探个究竟。

②我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。表明弄清缘由之后的满足感。

③我想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。表明在孩子的心中充满美妙的东西和奇特的想法，富有童真童趣。