高中地理课程方案应包括以下几个部分：

1. 课程目标：明确学生通过本课程需要达到的知识、技能与情感态度目标。

2. 课程内容：列出具体的学习主题，如自然地理、人文地理、区域地理等，并概述每个主题的核心知识点。

3. 教学方法：介绍将采用的教学方法，如讲授法、讨论法、实地考察等。

4. 评价方式：说明如何评估学生的学习成果，包括作业、测试、项目报告等。

5. 教学资源：列举必要的教材、参考书、地图、多媒体资源等。

6. 时间安排：规划课程的进度安排，包括每个主题的课时数。例如：高中地理课程旨在培养学生对地理知识的兴趣和认识，提高分析和解决地理问题的能力。课程内容涵盖自然地理（如气候、地形）、人文地理（如人口、文化）和区域地理（如亚洲、欧洲）。教学方法结合讲授、小组讨论和实地考察。评价方式包括定期测验、课堂参与和期末项目报告。教学资源包括教科书、在线地图和互动软件。整个课程计划在两个学期内完成，每周三课时。