选择适合小学生的英语教材时，应考虑以下几个关键因素：

1. 语言难度：教材的语言应该与孩子的英语水平相匹配。

对于初学者来说，简单的单词和句子是最佳选择。随着孩子英语能力的提高，可以逐渐过渡到更复杂的语法结构和词汇。

2. 趣味性：小学生通常对有趣、互动性强的内容更感兴趣。因此，选择包含游戏、歌曲和活动在内的教材可以提高孩子学习英语的积极性。

3. 教育目标：明确孩子的学习目标，如提高听说能力、学习基本语法或扩大词汇量等，有助于挑选合适的教材。

4. 教师指导：询问孩子的英语老师或教育机构推荐哪些教材，因为他们了解孩子的需求和进度。

5. 家长参与：家长可以和孩子一起阅读教材，了解内容的难易程度和是否适合孩子。同时，家长的参与也有助于孩子在家中巩固学习成果。综上所述，选择适合小学生的英语教材需要综合考虑语言难度、趣味性、教育目标、教师建议和家长参与度等因素。