在撰写高中政治课程的教学目标时，应确保目标明确、具体且可衡量。

以下是一些建议：

1. 知识掌握：学生应理解并记忆关键的政治概念、理论框架和重要历史事件。例如：“学生能够解释马克思主义的基本原理及其在当代社会的应用。”

2. 技能培养：培养学生批判性思维、分析问题和解决问题的能力。例如：“学生能够通过案例分析，运用所学政治理论知识分析和解决现实社会问题。”

3. 价值观塑造：引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的公民意识和责任感。例如：“学生能够理解和尊重不同政治观点，培养积极参与社会公共生活的意识。”

4. 情感态度：激发学生对政治学科的兴趣和热情，培养他们的爱国情感和社会责任感。例如：“学生将对政治学产生浓厚兴趣，并愿意为国家的繁荣和进步贡献自己的力量。”

5. 自主学习：培养学生自主学习和终身学习的习惯和能力。例如：“学生将学会如何独立查找资料、整理信息，并在学习过程中不断反思和自我提升。”