在准备初中语文试讲时，首先要熟悉教材内容，了解教学目标和学生水平。

试讲应包括以下几个步骤：

1. 导入新课：通过提问、故事或情境创设等方式吸引学生注意力，激发兴趣。

2. 展示学习目标：明确本节课的学习目标和重点，让学生有方向地学习。

3. 讲解新知识：结合课文内容，用生动的语言和实例解释知识点，注意与学生互动，鼓励提问和讨论。

4. 练习巩固：设计相关习题或活动，让学生实际操作，加深对新知识的理解和记忆。

5. 总结归纳：回顾本节课的重点知识，帮助学生构建知识体系。

6. 布置作业：布置适当的作业，巩固课堂所学，并预习下一课内容。在整个过程中，保持教态自然、语言清晰流畅，注重培养学生的阅读、思考和表达能力。