**主题：色彩大发现****目标：** 让幼儿通过观察和创作，了解基本颜色，培养对色彩的敏感度和审美能力。

**材料：** 彩色水笔、白纸、颜料、调色盘、画笔、抹布。**步骤：**1. **引入：** 向孩子们展示各种颜色的卡片，引导他们说出颜色名称。

2. **探索：** 让孩子们用彩色水笔在白纸上画出自己喜欢的形状，并涂上颜色。

3. **实践：** 教孩子们如何使用颜料和调色盘混合颜色，创造出新的颜色。

4. **创作：** 鼓励孩子们自由发挥，使用画笔在画布上绘制自己心中的世界。

5. **分享：** 让孩子们分享自己的作品，并讨论他们在创作过程中使用的颜色。

6. **总结：** 回顾本次活动的重点，强调色彩的重要性和多样性。**注意：** 在整个活动中，教师应关注每个孩子的参与度，适时给予指导和鼓励。