初中物理，电阻的概念是初次接触，教学引入对学生理解电阻和建立电阻概念比较重要。

建议以设计一个小实验引入电阻的概念。以小灯泡、两节干电池、小灯泡、电流表、导线，组成一个活动电路，分别接入长度、横截面积相同，而材料不同的导体接入电路中，从观察电流表的示数或灯泡亮度不同引入概念。