要使初中生物课讲得生动有趣，可以采取以下策略：

1. 结合实际生活：将抽象的生物知识联系到学生熟悉的生活实例中，如解释光合作用时，可以类比植物如何“吃”阳光。

2. 使用多媒体辅助：运用图片、视频和动画等视觉材料，让复杂的生物学过程变得直观易懂。

3. 互动式教学：设计小组讨论、实验操作等活动，让学生亲身参与，提高兴趣。

4. 创设情境：通过故事讲述或模拟游戏，让学生在特定情境中学习生物知识，增强记忆。

5. 及时反馈：针对学生的疑问进行解答，对表现好的学生给予表扬，保持课堂的活跃氛围。