初中历史作业应注重培养学生的兴趣、理解和应用能力。

可以布置以下类型的作业：

1. 知识梳理：要求学生整理课堂所学知识点，如时间线索表、重要事件概述等，以加深对历史知识的记忆和理解。

2. 阅读与思考：推荐学生阅读相关历史书籍或文章，并撰写读后感，鼓励他们提出自己的见解和疑问。

3. 角色扮演：设计历史场景，让学生扮演不同历史人物，通过模拟对话或写作，体验历史事件，提高同理心和批判性思维。

4. 研究性学习：指导学生进行小课题研究，例如分析某个历史事件的影响、比较不同时期的社会变迁等，培养他们的研究能力和创新精神。

5. 创意表达：鼓励学生通过绘画、制作时间轴、编写故事等形式，将所学历史知识进行创意表达，增强学习的趣味性和实践性。