在初中物理中，弹力的引入可以通过生活中的实例来引发学生的兴趣。

例如，可以从学生熟悉的弹簧玩具开始讲解。首先，可以让学生观察弹簧玩具被压缩和释放后发生的现象，并提问：“为什么弹簧在被压缩后会自动弹回原状？”然后，引导学生思考物体之间接触时会产生什么样的力。接下来，可以解释弹力的概念：当两个物体相互接触且发生形变时，它们之间就会产生一种要恢复原来形状的力，这种力就是弹力。最后，通过演示实验（如将弹簧挂重物），让学生亲自感受弹力，并讨论弹力与形变程度、物体的材料等因素之间的关系。这样既激发了学生的学习兴趣，又帮助他们理解了弹力的基本原理。