新课改下的高中历史课程更加注重培养学生的综合素质和历史思维能力。

课程内容更加丰富多元，不仅包括了中国历史和世界历史的经典事件和人物，还涉及了历史理论、史学方法等方面的知识。教学方式也更为灵活多样，通过案例分析、小组讨论、实地考察等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的批判性思维和解决问题的能力。此外，新课改强调历史与现实的联系，鼓励学生将所学知识应用于现实生活，培养他们成为具有国际视野和社会责任感的人。