在布置初中历史作业时，应确保作业内容与课程目标和学生能力相匹配。

以下是一些建议：

1. 设计具有挑战性的问题：作业应要求学生运用所学知识解决问题，例如分析历史事件的原因和结果、比较不同时期的社会变迁等。

2. 鼓励批判性思维：通过提问或讨论，引导学生思考历史事件的多种视角，培养他们的批判性思维能力。

3. 结合现实生活：将历史知识与当前社会现象联系起来，让学生理解历史的现实意义。

4. 多样化形式：除了书面作业，还可以布置演讲、角色扮演、制作时间轴等多样化的作业形式，以激发学生的兴趣。

5. 明确作业要求：清晰地说明作业的截止日期、格式要求和评分标准，确保学生了解如何完成并提交作业。

6. 提供反馈：及时给予学生作业反馈，帮助他们了解自己的优点和改进空间。