《3-6岁儿童学习与发展指南》是我国教育部于2012年颁布的针对幼儿园教育的指导性文件。

它旨在指导教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展合理期望，实施科学的保育和教育。该指南涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，强调尊重幼儿发展个体差异，注重学习品质的培养，反对“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。同时，鼓励教师和家长关注幼儿的日常生活，通过游戏、探索和实践等多样化方式促进幼儿全面发展。