本节课，教师能把学生放在主体地位上，不足之处是课堂气氛不够活跃，学生不够积极踊跃发言，教师要注重调动学生的学习积极性。

教师的板书设计不够完美，板书设计要体现出本课的重点内容，让学生易牢固的记住。教师的教态要有感染力，教师的语言要能引起学生的共鸣。