在准备高中地理试课时，首先需要明确教学目标和学生需求。

以下是一个简短的教案示例：

1. 导入新课：通过展示世界地图或地理现象的图片，激发学生兴趣，并提出问题引导学生思考。

2. 知识点讲解：针对本节课的主题（如气候类型、地形地貌等），用简洁明了的语言解释相关概念和原理。可以使用实例或故事来帮助学生理解抽象的概念。

3. 互动环节：设计一些问答或小组讨论活动，让学生参与进来，提高课堂活跃度。

4. 巩固练习：提供一些练习题或案例研究，让学生应用所学知识解决实际问题，加深印象。

5. 总结回顾：梳理本节课的重点内容，强调关键概念和原理，确保学生掌握核心知识。

6. 布置作业：布置适量的作业，包括复习题和预习下一节课的内容，以巩固和提高学生的学习效果。