使用多媒体工具上初中数学课可以极大地提高学生的参与度和理解力。

首先，准备课件时，可以将数学概念、公式和例题以图文并茂的形式呈现，利用动画或视频解释抽象的数学原理，如几何图形的动态变化或函数图像的形成过程。其次，课堂上可以通过互动软件进行实时问答，让学生通过点击屏幕选择答案，增加课堂活跃度。此外，鼓励学生使用平板电脑或智能手机上的教育应用进行课后练习和自我测试，以便及时巩固所学知识。最后，定期分享数学相关的趣味视频或在线资源，激发学生对数学的兴趣和好奇心。