初中物理备课应注重基础知识的巩固和概念的理解。

首先，教师需要熟悉教材内容，把握教学大纲要求，明确教学目标。其次，分析学生的基础水平和认知特点，设计符合学生实际的教学活动。接着，准备实验器材和演示实验，增强学生的实践操作能力。此外，搜集相关的课外资料，拓展学生的视野。最后，编写教案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等，确保教学内容的连贯性和逻辑性。