在初中语文中，找出语病主要关注以下几个方面：

1. 语法错误：检查句子结构是否完整，主谓宾是否齐全，时态、语态是否正确。

2. 词汇使用：确认词语搭配是否恰当，是否有错别字或生造词。

3. 标点符号：检查标点符号的使用是否规范，如逗号、句号、引号等。

4. 逻辑连贯：确保句子之间的逻辑关系清晰，意思表达准确无误。

5. 修辞手法：注意比喻、拟人等修辞手法的恰当运用。例如，一个可能含有语病的句子是：“他非常酷爱读书，常常废寝忘食地阅读各种书籍。”这里“酷爱”和“废寝忘食”都表达了强烈的喜爱，因此“酷爱”可以改为“喜欢”以消除重复表达的语病。