选择初中英语阅读材料时，应考虑以下几个关键因素：

1. 难度水平：选择适合学生当前英语水平的阅读材料。

太简单的材料可能无法激发学生的兴趣，太难的材料则可能导致挫败感。

2. 主题兴趣：挑选与学生兴趣相关的主题，如体育、音乐、科技等。这有助于提高学生的阅读积极性和参与度。

3. 词汇量：选择包含新词汇的阅读材料，以帮助学生扩大词汇量并学习新单词。

4. 可理解性：确保阅读材料的语言清晰易懂，避免使用过于复杂或难以理解的句子结构。

5. 文化相关性：选择包含多元文化的阅读材料，让学生了解不同国家和地区的文化背景。

6. 练习和答案：寻找提供练习题和答案的教材，以便学生自我评估和理解程度。综上所述，在选择初中英语阅读材料时，应综合考虑难度水平、主题兴趣、词汇量、可理解性、文化相关性和练习答案等因素，以确保学生能够获得有趣且有益的学习体验。