初中历史测评方案应包括以下几个部分：

1. 目标设定：明确测评的目的，如评估学生对历史知识的掌握程度、分析能力等。

2. 内容范围：确定测评所覆盖的历史知识点和技能，如重要历史事件、人物、时期等。

3. 题型设计：设计多种题型，如选择题、简答题、材料解析题等，以全面考察学生的理解、记忆和分析能力。

4. 难度分配：根据学生的年级和学习阶段，合理设置题目的难易程度。

5. 评分标准：制定明确的评分标准和参考答案，确保评分的公正性和准确性。

6. 实施与反馈：组织测评活动，及时收集学生成绩，并对结果进行分析，为学生提供改进建议。