教授初中历史时，首先需要激发学生对历史的兴趣。

可以通过讲述生动的历史故事、介绍有趣的历史人物或事件来吸引学生的注意力。其次，注重培养学生的时空观念，通过地图和时间线帮助学生理解历史发展的脉络。此外，鼓励学生参与讨论和角色扮演活动，让他们从不同的角度理解和分析历史事件。最后，强调历史与现实的联系，让学生明白学习历史的意义在于借鉴过去，指导现在，展望未来。