在初中英语课堂上进行听写，通常遵循以下步骤：

1. 准备阶段：教师提前挑选或编写一些单词和短语，确保它们与最近学习的课程内容相关。

这些词汇应该覆盖不同难度级别，以便所有学生都能参与并挑战自己。

2. 说明规则：在开始听写之前，教师应向学生解释听写规则，例如允许使用多少时间、是否可以查阅字典等。明确规则有助于学生了解期望，并在测试中保持专注。

3. 听写过程：教师逐个读出单词或短语，学生需要迅速准确地将其写下来。在此过程中，教师应注意学生的书写速度和准确性，同时鼓励学生在遇到困难时保持冷静。

4. 检查答案：听写完成后，教师将公布正确答案，让学生自行核对答案。对于错误答案，教师可以给予提示或解释，帮助学生理解错误的原因，并从中学习。

5. 反馈与总结：最后，教师应对整个听写过程进行总结，表扬表现优秀的学生，并为有需要的学生提供额外的支持和指导。通过这种方式，学生可以在轻松愉快的氛围中提高英语词汇能力。