在讲解初中政治微型课时，首先需要明确教学目标和学生需求。

然后，选择与课程内容相关的、贴近学生生活的案例或故事来吸引学生的注意力。接着，用简洁明了的语言阐述知识点，并引导学生进行思考和讨论。最后，通过提问和总结的方式巩固学生的学习成果。例如：在讲解“公民的基本权利和义务”这一课时，可以以近期的社会热点事件为例，让学生分析公民的权利如何得到保障。同时，引导学生思考作为公民应承担的责任和义务。这样既能让学生了解理论知识，又能提高他们的实际应用能力。