标题：初中化学——水的组成目标：

1. 学生能够理解并描述水的物理性质。

2. 学生能够了解水分子的结构，知道氢和氧是水的主要元素。

3. 学生能够通过实验观察水的电解过程，理解水电解的化学反应原理。教学活动：

1. 引入新课：通过展示不同状态的水（固态、液态、气态），引导学生讨论其物理性质。

2. 讲解水的分子结构：利用多媒体课件或模型，向学生介绍水分子的构成，强调氢和氧元素在水中的比例关系。

3. 实验探究：进行水的电解实验，让学生观察并记录实验现象，分析产生氢气和氧气的化学反应过程。

4. 总结归纳：回顾本节课所学内容，强调水的重要性和水分子结构的知识点。

5. 作业布置：要求学生完成课后习题，巩固对水的组成及电解反应的理解。