设计一篇关于高中英语历史的课程，首先需要确定一个主题或时期。

例如，可以选择“二战”作为主题。接下来，按照以下步骤进行：

1. 目标设定：明确教学目标，如让学生了解二战的主要事件、影响和后果。

2. 材料准备：收集相关的历史资料、图片、视频和地图等，以便在课堂上使用。

3. 课堂活动：设计互动式教学活动，如小组讨论、角色扮演、时间线制作等，以提高学生的参与度和兴趣。

4. 评估方法：制定评估学生学习成果的方法，如口头报告、小测验或写作作业。

5. 时间安排：为每个环节分配适当的时间，确保课程流畅且内容充实。

6. 反馈与调整：在教学过程中，根据学生的反馈和学习情况，适时调整教学计划。以“二战”为例，具体教学设计如下：- 导入（5分钟）：通过提问或展示相关图片，激发学生对二战的兴趣。- 主体部分（40分钟）：- 阶段一（15分钟）：介绍二战的背景、主要参战国和重要人物。- 阶段二（15分钟）：分析战争的主要事件，如珍珠港事件、诺曼底登陆等。- 阶段三（10分钟）：探讨二战的影响，包括对全球政治格局的改变和对现代世界的影响。- 总结（5分钟）：回顾所学内容，强调二战的重要性和教训。- 作业（5分钟）：布置一份书面作业，要求学生撰写一篇关于二战影响的短文。