教学环境这样写，是一个由多种不同要素构成的复杂系统，广义的教学环境是指影响学校教学活动的全部条件（包括物质的和精神的），它可以是物理环境和心理环境。

而这两类环境又可作为相对独立的子系统存在，并具有各自不同的构成要素。