初中历史听课记录应该包括以下几个部分：

1. 时间：记录听课的日期和节次。

2. 课程主题：简要概述本节课所讲授的历史事件或概念。

3. 教师活动：记录教师在课堂上的主要教学行为，如讲解、提问、讨论等。

4. 学生活动：描述学生在课堂上的参与情况，如回答问题、小组讨论、做笔记等。

5. 教学方法：总结教师采用的教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法等。

6. 课堂氛围：评价课堂的整体氛围，如活跃、安静、专注等。

7. 个人感悟：写下自己对这堂课的感受和建议，以便日后改进。示例：时间：2023年4月5日，第3节课课程主题：辛亥革命教师活动：老师首先通过PPT展示了辛亥革命的时间线，然后详细讲解了孙中山的三民主义思想，接着通过一个历史小故事来激发学生兴趣。学生活动：学生们认真听讲并记笔记，在老师提出问题时积极举手发言。教学方法：结合时间线与故事讲述法，使抽象的历史知识变得生动具体。课堂氛围：课堂气氛活跃，学生积极参与讨论。个人感悟：老师的授课方式很吸引人，但我觉得可以增加一些互动环节，让学生更深入地理解辛亥革命的影响。