在教授小学英语双语主持课时，可以采取以下步骤：

1. 热身活动（Warm-up）：开始时进行一些轻松的活动，如唱歌、跳舞或简单的口语练习，以激发学生的兴趣并帮助他们进入学习状态。

2. 语言知识（Language Knowledge）：介绍与主持相关的基本词汇和短语，例如问候语、感谢语等。使用图片、卡片或多媒体工具来辅助教学。

3. 发音练习（Pronunciation Practice）：通过重复和模仿，让学生练习正确的发音和语调。可以使用录音设备让学生听自己的发音并进行比较。

4. 角色扮演（Role-play）：分组让学生模拟主持场景，鼓励他们用英语表达。这有助于提高他们的自信心和口语能力。

5. 反馈与改进（Feedback and Improvement）：在学生表演后给予正面和建设性的反馈，让他们了解如何改进。

6. 总结（Summary）：回顾课堂内容，强调关键点和所学技能。

7. 家庭作业（Homework）：布置一些与课程内容相关的作业，如录制一段简短的主持视频，以便学生在家中继续练习。