初中生物教研方法应注重培养学生的观察能力、实验操作能力和科学思维能力。

首先，教师应设计丰富的实验活动，让学生通过亲手操作来理解生物学概念和原理。其次，教师可以引导学生进行小组合作学习，共同探讨问题，培养他们的团队协作能力。此外，教师还应鼓励学生关注生活中的生物学现象，将所学知识应用于实际生活中，提高学生的实践能力。最后，教师应定期组织生物知识竞赛或展览，激发学生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中掌握生物学知识。