在山西，初中生物的学习主要侧重于基础知识的掌握和实验技能的培养。

学生需要学习生物学的基本概念、原理和规律，了解生物体的结构与功能、生长发育、遗传变异、生态关系等方面的知识。课堂上，老师会通过讲解、演示、讨论等多种教学方法，帮助学生理解和记忆知识点。同时，学校会安排一定的实验课程，让学生亲手操作显微镜观察细胞结构、进行植物或动物的解剖等，培养他们的实践能力和科学素养。课后，学生需要完成作业和复习笔记，巩固所学知识。此外，还可以参加课外兴趣小组或科普活动，拓宽视野，提高对生物学的兴趣。