在讲解初中化学微课时，首先需要明确教学目标和学生的基础知识水平。

然后，设计一个简洁明了的教案，确保内容符合学生的认知能力。接下来，准备相应的实验器材和多媒体教学资源，以增强教学的趣味性和直观性。在授课过程中，可以采用问题引导法，通过提出与课程内容相关的问题来激发学生的好奇心和求知欲。同时，结合实验演示，让学生亲自动手操作，加深对知识点的理解。此外，运用生动的比喻和实例，帮助学生将抽象的化学概念具体化、形象化。最后，总结重点内容，并布置适量的作业，巩固所学知识。在整个教学过程中，注意与学生互动，关注他们的反馈，及时调整教学方法，确保教学效果。